¡Operación 24!

1 @ 3 # 4 & 6 = 24

Los símbolos @, #, & en la ecuación que hemos formulado representan las operaciones aritméticas: suma, resta, multiplicación y división. ¿Puedes colocar los operadores correctamente?

Pista: Más de un símbolo puede representar el mismo operador. Puedes reordenar los números. Además, puedes usar paréntesis si deseas incluir un operador previamente.

Respuesta a ¡Alfa-ritmética!:

C = 5; D = 7; E = 8

¡Alfa-ritmética!

A + B + C + D + E = 30

A x B x C x D x E = 2,520

A = 1

B = 9

C = ?; D = ?; E = ?


La primera respuesta correcta tendrá como premio una camiseta de Skruff y un código promocional de Numerosity: ¡Juega con las Restas!

Entrevista en el programa Guadalajara al Día - GaD

Como ya comentábamos en el artículo anterior de nuestro blog, este mes de mayo ha estado cargado de actividades en la vida de ThoughtBox. En esos días que estuvimos en España, pudimos tener la oportunidad de tener una entrevista para la sección Conectad@s con Estefanía Nussio, la directora de Guadalajara al Día, un programa de Televisión Guadalajara que comparte a diario las tardes con los ciudadanos de Guadalajara, Alcalá de Henares y alrededores.

Y, como queremos compartir todo lo que nos pasa en ThoughtBox con vosotros, aquí os dejamos el vídeo para que la veáis (nuestra entrevista comienza en el minuto 18 aprox.). ¡Esperamos que os guste!

 

ThoughtBox visita España durante el mes de mayo

Este último artículo del mes de mayo se lo vamos a dedicar a los colegios que hemos visitado en España. Estamos muy contentos por haber podido pasar unos días en compañía de colegios con los que hemos aprendido más acerca de sus alumnos, proyectos, ideas y compromisos con la educación.

En concreto, nos hemos acercado a la Comunidad de Madrid, donde nos han recibido, por una parte, el Colegio Alborada, el cuál está enmarcado en la Fundación Arenales, un grupo de colegios repartidos por la Comunidad de Madrid y alrededores que además cuenta con un programa de inmersión en inglés en Irlanda y, por otra parte, el Colegio Ramón y Cajal, cuyo consolidado proyecto educativo no deja de mejorar gracias al compromiso de sus docentes y la labor innovadora en las aulas.

Ya va a hacer un año académico desde que ambos colegios implementaron el proyecto iPads en aulas de primaria o de secundaria y, hasta el momento, los resultados no han podido ser más positivos.

La motivación de sus alumnos, la comodidad y versatilidad que ofrecen los dispositivos y la flexibilidad en las clases ha permitido que los profesores hayan podido ampliar fronteras y descubrir nuevos métodos de enseñanza que han hecho las clases mucho más dinámicas.

Por el lado de los padres y madres de alumnos, hemos sabido que están muy satisfechos por la labor y el esfuerzo realizado por los colegios para lograr los objetivos enmarcados en el proyecto Mobile Learning.

En ambos colegio pudimos ver y maravillarnos con las instalaciones, conocer a algunos de los profesores, asistir en primera persona a algunas de las clases que se estaban impartiendo en ese momento y, por supuesto, saludar a sus alumnos con los que nos pudimos hacer a la idea de la educación de calidad que allí se recibe. 

Por todo ello, queríamos dar las gracias a todas las personas que nos recibieron y agradecerles también toda su amabilidad y atención. 

Para terminar, nos gustaría incluir el vídeo de la Fundación Arenales que explica perfectamente cómo se ha implementado el proyecto iPads en estos colegios de Madrid. 

Papiros Matemáticos

Fotografía: Wikipedia

En este nuevo desafío matemático, te invitamos a que descubras un poema del sigo XVIII de Mother Goose llamado 'Cuando iba camino de Saint Ives':

Cuando iba camino de Saint Ives, 

encontré a un hombre con siete esposas,

cada esposa tenía siete sacos,

cada saco tenía siete gatos, 

cada gato tenía siete gatitos. 

Gatitos, gatos, sacos y esposas, 

¿cuántos iban a Saint Ives?

Has podido pensar que no es más que una canción o poema antiguo pero, de hecho, es un problema matemático que contiene series geométricas. En este caso son series de potencias de 7:

Van a Saint Ives = 70 hombre + 71 esposas + 72 sacos + 73 gatos + 74 gatitos

Suma = 1 + 7 + 49 + 343 + 2401 = 2801

Nota: La respuesta al problema de St. Ives suele darse como 2800, que sería el caso si dejáramos fuera ¡al polígamo marido! Además, si consideramos al narrador como parte de este viaje, la respuesta sería 2802.


El problema de St. Ives desciende de una historia muy antigua, una historia de más de 3000 años. Aunque no sea del todo seguro, es probable que Saint Ives pueda tener origen en el Problema 79 del Papiro de Ahmes, también conocido como Papiro Rhin. Este papiro es uno de los más antiguos documentos matemáticos y el más valorado recurso de matemáticas del Antiguo Egipto. Ahora se encuentra en el Museo Británico de Londres y contiene una larga lista de problemas matemáticos, la mayoría planteados como puzzles.



En la siguiente sección, hemos intentado actualizar el problema 79 del Papiro con el siguiente puzzle:



El Expreso 0700 a Cairo tenía siete carros,

en cada carro había siete yeguas preñadas,

cada yegua llevaba siete potros,

cada potro, cuando llegaron al destino, necesitaba siete terrones de azúcar,

cada terrón de azúcar venía con siete cañas de azúcar, 

¿cuántas cañas de azúcar necesitaban ser cosechadas para los potros?

Confuso, ¿no? Bueno, es un desafío para vosotros. ¿Por qué no creas una nueva versión del problema 79 del Papiro y nos lo envías?

Sé imaginativo con tu nuevo problema porque, al que más nos guste, le enviaremos una camiseta de Skruff y un código promocional de nuestra nueva app: Numerosity: ¡Juega con las Restas!

Respuesta a ¡Sumas Forzadas!


El puzzle de la semana pasada estaba diseñado para que pensaras más allá del límite y usaras tu imaginación para encontrar una respuesta.

En números romanos:

¡Sumas forzadas!

Fotografía: Leo Reynolds

4 + 4 = 9

Encuentra la solución

Envíanos tu respuesta en los comentarios de este post para poder entrar en el sorteo de una camiseta de Skruff y la nueva app para iPad: Numerosity: ¡Juega con las Restas!

La respuesta será publicada el miércoles de la semana que viene. También contactaremos ese día con el ganador del premio. 

Un viaje galáctico con Numerosity: ¡Juega con las Restas!

Estamos muy contentos de anunciar que, después de todos los logros que habéis conseguido junto con Skruff en Numerosity: ¡Juega con las Sumas!, os queríamos desafiar a superar la siguiente aventura de las matemáticas... ¡un viaje galáctico a través del universo de las Restas!

No esperes más y pásate a decir 'hola' a Skruff, el Perro Astronauta, en la nueva aplicación Numerosity: ¡Juega con las Restas! y disfruta experimentando con las matemáticas.

Este nuevo juego educativo fomenta la imaginación de los niños y les motiva a descubrir las reglas de las restas mientras se divierten.

Aprende a restar jugando con números y descubriendo todas las reglas por ti mismo. Numerosity te permite mover los números, cambiarlos de posición y usar tu creatividad con las matemáticas.

Podremos crear perfiles para desafiar a nuestros amigos, ganar monedas, desbloquear niveles, batir récords y ganar los logros más difíciles para llegar a ser ¡el maestro de las Restas!

Y, al final del juego,... ¡Sorpresa! Un fabuloso certificado* personalizado para que presumas y puedas decir: ¡Soy el mejor en las Restas!

¡Ven a jugar con nosotros!